Comenzamos el curso Online: Mediación con adolescencia. SEVILLA

Hoy damos comienzo al curso sobre “Mediación para la gestión de la diversidad en la adolescencia en el contexto de los ODS y post-COVID”, que organiza Mujeres en Zona de Conflicto con financiación del Ayuntamiento de Sevilla a través de su Área de Bienestar Social, Empleo y Planes de Transformación Social. Delegación de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla.

Se trata de una formación ONLINE y GRATUITA de 40 horas de duración que realizaremos a través de nuestra Academia Virtual (https://academia.mzc.es/) desde el 1 al 31 de marzo.

Durante esta semana vamos a trabajar de la mano de Rebeca Palacios sobre la adolescencia ¿conflictiva?

Este Curso forma parte del proyecto: “Enfocando el compromiso de los agentes sevillanos desde la ciudadanía global: Migraciones, mediación para la gestión de la diversidad en la adolescencia en el contexto de los ODS y post – COVID y construcción social a través del FOTOVOZ.”

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Actualización completada

Hola.

Nos alegra presentarte el renovado espacio donde se realizarán para las distintas formaciones online que MZC va a poner en marcha a lo largo de este (y esperemos que sucesivos) años.

Hemos actualizado el Moodle a la última versión estable (3.8) y adaptado la apariencia para que sea más “amable” y “amigable” en su uso.

Tu nuevo sitio para las formaciones online de MZC

En este proceso, además, nos hemos preocupado por varias cosas:

– que sea usable en todos los dispositivos (ordenadores, tabletas, móviles…). Los que la gente que sabe llama versión “responsible”.

– y también hemos tenido en cuenta la “responsabilidad” (lo siento, tenía que usar el juego de palabras) que tenemos para facilitar el acceso a personas con dificultades y por ello hemos incluido un módulo de Accesibilidad en cada bloque.

También hemos aprovechado para hacer mudanza de todos los cursos que hemos realizado desde el año 2012 (44, pero ¿quién los cuenta?) y colocarlos en su respectivo sitio en el ALMACÉN DE CURSOS.

Aunque sentimos alegría al ver lo bonita que se nos ha quedado, al igual que en una casa lo importante no son los muebles ni las estanterías sino las personas que las usan, esperamos que este nuevo espacio siga siendo un espacio para compartir y disfrutar de la construcción conjunta de conocimientos.

Te esperamos

Este es el “álbum de fotos” de nuestras plataformas basadas en moodle

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Nuestra próxima oferta formativa

Saludos.

Comenzamos el segundo mes de este segundo año con el protagonista del que todo el mundo sabe su nombre y queremos seguir apostando por la capacitación de agentes en todo lo relacionado con los feminismos y el enfoque de género, la construcción de ciudadanía global y la defensa de los derechos humanos y de la cultura de paz.

Para ello estamos ultimando de organizar distintas formaciones de cuyos plazos iremos informando oportunamente.

No obstante, aquí dejamos una previsión ESTIMADA de tiempos para que, si tienes interés en alguna, visites la página de MZC donde aparecerá tanto la información más completa como los formularios de solicitud.

Mes de Marzo

Formación ONLINE sobre “Mediación gestión diversidad en la adolescencia en el contexto de los ODS y postCovid”. Destinado a agentes sociales y educativos de la ciudad de SEVILLA

Formación ONLINE sobre “AGENDA POST 2030 DESDE LOS FEMINISMOS. ÁFRICA (nivel básico)”. Destinado a agentes sociales y de la cooperación de ANDALUCÍA

Formación ONLINE sobre “Buenas prácticas para trabajar migraciones y Trata Seres Humanos en la educación para la Ciudadanía Global”. Destinado a agentes sociales y educativos de la comunidad autónoma de EXTREMADURA

Formación ONLINE sobre “Análisis de Género”. Destinado a agentes sociales y educativos de la comunidad autónoma de ANDALUCÍA

Mes de Abril

Curso ONLINE Abierto y permanente sobre “Análisis de Género”. Destinado a agentes sociales y educativos del territorio español.

Formación ONLINE sobre “AGENDA POST 2030 DESDE LOS FEMINISMOS. ÁFRICA (nivel avanzado)”. Destinado a agentes sociales y de la cooperación de ANDALUCÍA

Formación ONLINE “GENERANDO VOLUNTARIADO DIGITAL ANDALUZ POR LA IGUALDAD EN UN ENTRONO POST-COVID”. Destinada a personal voluntario de entidades sociales de ANDALUCÍA

Mes de Mayo

Curso ONLINE Abierto y permanente sobre “Construcción de Indicadores de Género”. Destinado a agentes sociales y educativos del territorio español.

Formación ONLINE sobre “Construcción de Indicadores de Género”. Destinado a agentes sociales y educativos de la comunidad autónoma de ANDALUCÍA

Y seguramente más cosas que irán surgiendo.

Así que, mi consejo: visita con regularidad este blog y la página de MZC donde aparecerá la información.

Buenos vientos y buena proa.

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Taller presencial para agentes de Extremadura

El pasado 15 de diciembre, en el marco de nuestro proyecto “Tejiendo Ciudadanía Global, art-ivista, feminista, diversa, multidimensional, desde lo local a la Agenda 2030” financiado por la AEXCID, organizamos con mucho mimo y cariño un taller formativo y presencial en la Biblioteca Pública de Cáceres “Rodríguez Moñino/María Brey”.

Mediante una metodología participativa, pretendíamos ampliar, compartir y construir conocimientos conjuntos para ADQUIRIR HERRAMIENTAS vinculadas a:

– la comunicación transformadora

– las pedagogías feministas,

– el arte como medio de construcción social y

– las buenas prácticas para abordar la trata de seres humanos y las migraciones desde la educación para la ciudadanía emancipadora.

A lo largo de la mañana fuimos abarcando los contenidos propuestos, alternando las exposiciones teóricas abiertas a la construcción conjunta de conocimiento con los debates, el visionado de vídeos y el forum posterior, con dinámicas participativas y vivenciales…

A lo largo de toda la sesión se reforzó el trabajo en red, la búsqueda de sinergias, la identificación de claves fundamentales para la transformación social desde la lógica de la educación para la ciudadanía global y emancipadora.

Por último, realizamos unas CLOWNCLUSIONES, que ya mismo compartiremos en este espacio. Por ahora te dejamos la relatoría y unas cuantas fotografía…

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FotoVoz como herramienta de empoderamiento

El proyecto “Objetivo: Ciudadanía Global Activa, Inclusiva y Participativa para un Desarrollo Sostenible libre de violencias desde el enfoque de género”, es una de las actuaciones que ejecuta MZC, en este caso con financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

Dentro de dicho proyecto se incluye la realización de una Investigación-Acción-Participativa en 4 ciudades (Almería, Huelva, Cáceres y Madrid, en la que, mediante la técnica del “FOTOVOZ”, combinamos la educación emancipadora con un resultado de expresión participada mediante una estrategia de empoderamiento para el ejercicio de la ciudadanía de mujeres en situación o riesgo de exclusión social, migrantes…

Todo este párrafo seguro que es más fácil de entender si visitas la página que hemos creado para presentar el proceso y los resultados. PINCHA AQUÍ PARA IR

En ese resumen no podemos incluir todos los sentimientos y experiencias de las que nos han hecho partícipes mujeres de Almería, Huelbva y Cáceres.

Ni dar una imagen de ese proceso de empoderamiento personal y social. Pero lo intentamos…

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Resumen Encuentro EL ARTE DE CONSTRUIR CIUDADANÍA GLOBAL

Tal como te dijimos aquí el pasado 13 de noviembre, celebramos el Encuentro “EL ARTE DE CONSTRUIR CIUDADANÍA GLOBAL” en el marco de las jornadas “MANDA NARICES”, que organiza las Asociación Las Sin Carpa, con quienes trabajamos en sinergia en las actuaciones que ejecutamos en Cáceres.

Debido a las circunstancias provocadas por las últimas medidas especiales excepcionales adoptadas para la contención del brote epidémico de la pandemia COVID-19 en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, y después de haber trabajado durante dos por lo presencial, siendo conscientes de la importancia de plantear entornos seguros, lo trasladamos A LO DIGITAL.

Así que el VIERNES 13 DE NOVIEMBRE nos juntamos casi 40 personas (36 para hablar con exactitud) a través la plataforma ZOOM

En un primer momento contamos con la experiencia vivencial de 4 personas que desarrollan su carrera en torno al arte y a la construcción de ciudadanía global:

INMA CABELLO (Coordinadora Área de Educación para la Ciudadanía Global y Emancipadora de MZC)

MAGE ARNAL (Artista, payasa y directora escénica)

MARÍA BRIS (Artista, payasa y activista. Las Sin Carpa)

ANGY AMAYA (Teatrista y artista investigadora)

Tras su intervención y el tiempo de debate e intercambio de impresiones, trabajamos en grupos dinamizados a partir de los cuales fuimos poniendo las piezas para poder construir un DECÁLOGO DE CLAVES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA GLOBAL que, una vez consensuado, devolveremos como resultado final.

Como queremos que aquellas personas que no pudieron asistir puedan acceder a lo debatido, aquí tienes tres enlaces a la grabación del encuentro

Parte 1 de 3
Parte 2 de 3
Parte 3 de 3
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Curso AVANZADO «Migraciones y género»

Terminamos este mes de octubre con una nueva oferta formativa COMPLETAMENTE ONLINE (sí, sólo online) Y TOTALMENTE GRATUITA (sí, sin coste alguno).

Dentro del proyecto de formación “CAPACITACIÓN DE AGENTES ANDALUCES SOBRE LAS PRIORIDADES GEOGRÁFICAS DE LA COOPERACIÓN ANDALUZA DESDE LOS FEMINISMOS: MIGRACIONES, GÉNERO Y AGENDA INTERNACIONAL” que estamos ejecutando con financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional (AACID), ponemos en marcha el


Curso AVANZADO sobre Migraciones y desarrollo desde los derechos humanos y el enfoque de género, contextualizado al África Subsahariana

Este curso da continuidad al de nivel básico que hemos celebrado durante los meses de septiembre y octubre

En este NIVEL AVANZADO, destinado a agentes andaluces de cooperación, entidades sociales y población universitaria tendrán preferencia quienes hayan participado en el nivel básico y quienes acrediten un conocimiento básico respondiendo al pequeño cuestionario que incluimos.

Hemos creado una estructura EN SEMANAS y en cada una de ellas se incluye:

– Breve presentación del tema a trabajar

– Texto en pdf con la introducción básica en el que se mencionan los recursos (vídeos, lecturas obligatorias y lecturas complementarias) con los que trabajar. TODOS ESOS RECURSOS ESTÁN ENLAZADOS EN LA PARTE DE ENLACES

– Un FORO DE DEBATE.

– Una ENTREGA DE TRABAJO que recopilan las reflexiones personales en torno a un tema planteado por la tutora

Cada semana se contará con lecturas y vídeos que serán acompañadas por material complementario de apoyo cuya lectura es recomendable para el debate.

AL FINAL DEL CURSO se habrá de realizar un TRABAJO DE REFLEXIÓN FINAL que contará con una extensión mínima de 1500 palabras y cuyos requisitos aparecerán en el enlace correspondiente.

La formación se realizará en nuestro AulaVirtual desde el 23 de noviembre hasta el 20 de diciembre y tiene una dedicación estimada de 50 horas.

Contamos como experta docente con Rosabel Agirregomezkorta, directora del Centro de Estudios e Investigación de las Mujeres (CEIM) cuyo vídeo de presentación te dejamos abajo

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Fotovoz en Huelva

Dentro de nuestro proyecto “Objetivo: Ciudadanía Global Activa, Inclusiva y Participativa para un Desarrollo Sostenible libre de violencias desde el enfoque de género”, que ejecuta MZC con financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), hemos estado en Huelva, los días 26 y 27 de octubre impulsando un proceso de capacitación en la técnica del FOTOVOZ y de empoderamiento.

Se trata de una búsqueda, a través de la fotografía que intente responder

  • ¿cómo ve cada persona su entorno?
  • ¿por qué ocurre eso?
  • ¿cómo se relaciona con nuestra experiencia?
  • ¿qué grado de desigualdad o discriminación existe?
  • ¿por qué existe esa desigualdad o discriminación?
  • ¿cómo nos sirve eses conocimiento para empoderarnos?
  • ¿qué podemos hacer para que cambie la sociedad?

El taller tendrá una continuación el 3 y 4 de noviembre y los resultados del proceso se podrán ver en la página del proyecto

Aquí abajo tienes unas cuantas fotografías del proceso

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Mujeres, migraciones y Covid19

Como es obvio en estos tiempos, es imposible que cualquier intercambio de opiniones pueda escapar a reflexionar sobre las consecuencias que la pandemia provocada por el SARS-COV-2 ha causado en el mundo entero.

Por ello, en un curso dedicado a analizar las migraciones desde el enfoque de género como el que estamos llevando a cabo desde principio de este mes de octubre, se ha suscitado un fascinante intercambio de opiniones en nuestro foro a propósito de un artículo que se propuso “Mujeres migrantes víctimas de violencia de género: entre los bulos, la discriminación y la desprotección

Preguntábamos acerca de cómo puede afectar la COVID19 a lo que se menciona (tanto a los problemas como a las respuestas).

Leyendo los distintos aportes se señalaba la relación entre la Covid y la irrupción del racismo y la xenofobia en España. Una especie de “sindemia social”

Pero también se preguntaba si esto es así o, como señalaban otras aportaciones, simplemente lo ha agravado o acentuado.

Esta misma pregunta cabría acerca de la situación de desigualdad de las mujeres, especialmente la de aquellas que ya se encontraban en situación de vulnerabilidad, como las migradas, refugiadas y solicitantes de asilo y en situación de prostitución y/o Trata, como se menciona de vuestras contribuciones, a las que cabría añadir mujeres cabeza de familia (familia monomarentales), y las mujeres en situación administrativa irregular (las llamadas “sin papeles”).

Como señala la dinamizadora de la formación, la respuesta a esta pregunta resulta clave puesto que la gestión y abordaje de esta problemática será diferente en función de la respuesta.

Porque, además, hay una situación estructural pendiente:

– Se está creando una situación de “economía de subsistencia”

– Las leyes, como la de extranjería, desatienden los derechos básicos de los seres humanos, convirtiéndoles en ilegales.

– Ante una estructura de recursos sociales (educación, sanidad…) desmantelada        el impacto es mayor para para aquellas personas que están en situación alegal- ilegal, que no tienen protección familiar y social, no tiene acceso a servicios sociales, sanitarios, económicos, prestaciones, documentación y están confinadas en trabajos poco reconocidos socialmente y abusivos, con frecuencia cuidando de nuestros hijos y mayores.

– Y, por último, como mencionaba una participante, “en cuanto a la explotación sexual y la violencia de la que son víctimas, estos son malos tiempos para quienes no tienen quien defienda sus derechos porque estaremos “ocupados” con otros asuntos que atender”.

Y tú , ¿qué piensas?

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Comunicación Transformadora Para Una Ciudadanía Global. Presentación

Hoy damos comienzo a la formación online sobre “COMUNICACIÓN TRANSFORMADORA PARA UNA CIUDADANÍA GLOBAL”.

Este curso, que se enmarca dentro del proyecto «TEJIENDO CIUDADANÍA, art-ivista, feminista, diversa, multidimensional, desde lo local a la Agenda 2030» que MZC ejecuta con financiación de la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AEXCID) de la Junta de Extremadura, da continuidad a ya realizados sobre Pedagogías feministas y Artivismos.

El curso está dinamizado por PATRICIA SIMÓN, periodista freelance especializada en el enfoque de derechos humanos y de género aplicados a la comunicación transformadora.

Y es ella quien lo presenta en el vídeo de abajo.

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